“知”通“智”,才智效：胜任;比：符合;合：投合;征：使动用法，使信任那连起来是什么意思(请一生回答)所以那些才智能够胜任一官的职责，品行顺应一乡的风俗人情，品行能够符合一国之君的要求，而使一国之人信任的人，他们看待自己，也像这样第四句话是对前三句的概括，实际写的就是一种人，即“征一国者”对这几种人作者是怎么评价的呢明确：“其自视也，亦若此矣”，他们看自己也像蜩、学鸠、斥鴳看自己一样，可见，作者也是反驳的(2)宋荣子作者说“宋荣子犹然笑之”，犹然：喜笑的样子宋荣子为什么笑呢他又是怎样的呢且举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮，定乎内外之分，辩乎荣辱之境，斯已矣彼其于世，未数数然也举：全誉：赞誉，夸赞

二、拥有健康的心态与情绪对于老年人群来讲，注意心态方面的调整，不要出现过度自我、过度孤僻，以及一些愤怒、焦虑、紧张等不良情绪这些不良心态和情绪都会使得植物神经失去正常的调节功能，发生各种疾病的概率都会非常高三、调整生活方式老年人不要出现一些不良的生活习惯，比如抽烟、饮酒或者是熬夜等行为如果长期抽烟饮酒，患上肺癌、胃癌、肠癌等一系列癌症的概率会特别高如果过度熬夜、不规律睡眠，以及过度懒惰的话，会使整体免疫力快速降低每天保持规律作息，适当地进行运动，能够起到非常好的养生保健,以及辅助治疗一些慢性疾病的作用同时也别忽视定期进行身体检查，能够更好了解自身身体情况，同时还能及时有效发现疾病，早发现早干预

读出它奔跑的本领(3)大熊猫:憨态可掬 从"憨态可掬,若无其事地咀嚼"体会(4)小熊猫:行动敏捷,爱美 从"行动敏捷""美滋滋地照镜子"体会读出对它的喜爱之情这些动物是不是只要进入九寨沟就能见到呢为什么(从书中哪些此可以看出来)这些动物正因为很稀少，很珍贵，人们不常见到，所以称它们为异兽珍禽(板书:异兽珍禽)再读词语，说说词语的意思4引读:让我们一起再进入原始森林,希望能遇上它们有感情齐读第四自然段5 根据老师的提示来试背第四自然段(看课件)5拓展补充:九寨沟的珍稀动物还有许许多多,继续向前,也许你还会看到什么学习第五自然段1教师引学生齐读第五自然段:"雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽……九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境

请同学们回忆一下，以“神奇的小数点”或“小数点的自述”说一说(通过学生构思数学作文，整理变化规律)三、初步应用你想试试吗(游戏)拿出你的数字卡片，摆一个的三位小数(9879)扩大10倍，100倍 1000倍1000倍(引导学生在缺的数位上补0)摆一个最小的两位小数(012)缩小10倍20倍(学具袋里的0不够用，引导学生几人合作，共同完成)四、应用规律，解决问题：1、我做小法官(1)08的小数点向右移动3位，原数就缩小了1000倍( )(2)369扩大20倍，小数点向右移动两位( )(3)把2305的小数点向左移动5位后，再向右移动三位，这个数就变成了2305(4)去掉104的小数点，这个数就扩大100倍( )2、下面的数与0

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